El modelo de planeación tradicional falla porque parte de la falsa idea de que tenemos claridad completa de lo que debemos hacer y que si planeamos cuidadosamente cada paso, podemos evitar riesgos, errores e imprevistos.

Objetivos

Conocer la evolución de la planeación e implementación de proyectos

Definir micro-tareas a realizar para implementar el alcance del proyecto en intervalos

Planear y ejecutar sprints para implementar el proyecto en incrementos ágiles

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    Lección 01: Los proyectos son el vehículo del cambio

    Los proyectos han existido desde hace miles de años. Cualquier esfuerzo que requiere que las personas se organicen para planear y alcanzar objetivos se puede considerar un proyecto. ¿Cómo habríamos logrado las maravillas que hacen posible nuestro estilo de vida?
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    Lección 02: La certidumbre existe solo en los planes

    Buscar certidumbre puede ser peligroso, nos impide manejar la incertidumbre. A pesar de nuestros planes, los cambios y riesgos son inevitables.

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    Lección 03: No podemos ser rígidos y adaptables

    La planeación tradicional evita cambios en el alcance del proyecto, pero estos son inevitables. La gente aprende sobre sus necesidades a medida que avanza el proyecto, por lo que se requiere un proceso estructurado y flexible.
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    Lección 04: Creemos que hay que ir por “toda la enchilada”

    La mayoría de los proyectos intentan desarrollarlo todo en la primera iteración, lo que es lento y desperdicia recursos. Solo al enfrentarnos a la realidad sabemos qué funciona.

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    Lección 05: Agilidad para responder al cambio.

    La agilidad es moverse rápidamente y adaptarse a cambios e incertidumbre en la implementación de una iniciativa, requiriendo coordinación, velocidad y resistencia.

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    Lección 06: Piensa en grande, pero actúa en pequeño

    Construir el alcance mínimo indispensable nos permite movernos más rápido, recibir retroalimentación e identificar que funciona y que no antes de desperdiciar más tiempo y dinero.

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    Lección 07: Una cosa a la vez

    Un proyecto a medias no tiene valor. Si lo dividimos en componentes y nos enfocamos en uno a la vez, podremos completarlos en una o dos semanas e implementar las iniciativas antes de terminar todo.

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    Lección 08: Se aceptan cambios

    Ser ágil significa aceptar cambios durante la implementación, y tener flexibilidad para adaptarse a expectativas que evolucionan.

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    Lección 09: Articula la visión del proyecto.

    La visión del proyecto define el alcance, inspira al equipo y fomenta la resiliencia. Describe la solución que buscamos, a quién beneficia, el problema a resolver y los beneficios clave del resultado.

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    Lección 10: Backlog

    El backlog es una lista de entregables del proyecto que desglosa el trabajo a completar. Ayuda a estructurar el alcance e identificar prioridades antes de que los equipos planifiquen.

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    Lección 11: Priorización

    Priorizar entregables en el próximo intervalo evaluando su valor para el cliente frente al esfuerzo de desarrollo.

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    Lección 12: Sprints

    Un sprint es un breve lapso en el que un equipo se enfoca en completar un trabajo específico. Son fundamentales en metodologías ágiles y, si se realizan bien, mejoran las soluciones y reducen problemas.

Backlog del proyecto

Lista priorizada de tareas y requisitos del proyecto, que sirve como base para la planificación y ejecución de los sprints, asegurando un enfoque ordenado y claro.

Planeación de Sprints

Proceso donde el equipo define qué tareas del backlog se abordarán en el próximo sprint, estableciendo metas claras y asignando responsabilidades para lograr resultados específicos.

Rituales de comunicación

Prácticas regulares de intercambio de información dentro del equipo, como reuniones diarias, revisiones y retrospectivas, para asegurar alineación, transparencia y mejoras continuas en el proyecto.